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苏州市乡村骨干教师培育站课堂教学展示活动在苏苑实验小学举行

日期:2017-09-26 14:10:50编辑作者:金沙娱乐

9月22日,秋雨绵绵秋意浓,来自各区的苏州市乡村骨干教师培育站的29位老师齐聚精致美丽的苏苑实验小学如期参加培训。此次培训主要是以“小学散文教学内容的遴选与重构”为主题的课堂教学展示。

上午,来自各区的6位教师代表各自选取钟爱的散文,分别是四年级的《泉城》、《桂花雨》,六年级的《广玉兰》、《姥姥的剪纸》及三年级的《北大荒的秋天》,依次在40分钟的课堂教学中展示了第二课时中最精华的部分。他们深耕教材,从散文的本体性出发,精心遴选教学内容,重构中突出重点,以生为本,教在关键处,体现了散文这一类课文的教学特点;他们牢牢把握散文形散神不散,意境深邃,语言优美凝炼等特点,关注表达,让学生言意兼收;他们激情洋溢,设计精巧,亮点频现,高效展示了“同体裁”教学过程中很多有关“同”的要求下凸现出的“异”的教学魅力,学生教师共同在清新隽永的文字间徜徉,感受着文字背后的绮丽风光。

下午,活动进入评课阶段,根据事先安排,有六位来自与上课教师同一个区的老师上台评点。评课的老师们有备而来,从散文内容的遴选与重构方面、言语训练角度、关注表达特色及学法渗透等方面依据具体的课文内容和真实的课堂教学一一作了详细、中肯的评点。他们的评课思路清晰,针对性强,评点之处引起听课老师们的共鸣,可贵的是有的老师在评点中还带着思考,提出了自己的困惑,与在座老师一起探讨。这样及时的评课为上午课堂教学活动升温,让在座所有老师一起对上午的精彩课堂进行一次有效地消化吸收,汲取到了众多精华。

参与本次活动的所有学员都十分珍视这次学习机会,认真听课,认真聆听评点。这次活动可谓一举多得:既为学员们搭建了一个展示自我的舞台;又为听课学员提供了学习、交流的机会,获益良多。

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